Zarasų rajono pedagogai gilino žinias apie pasidalytąją lyderystę

2026 m. balandžio 7–9 dienomis dvidešimt Zarasų rajono pedagogų ir švietimo įstaigų vadovų – TŪM projekto dalyvių – vyko į stažuotę pagal ilgalaikę kvalifikacijos tobulinimo programą „Vadyba ir pasidalytoji lyderystė“. Šios stažuotės tikslas – suteikti pedagogams teorinių žinių bei praktinių įgūdžių, kaip efektyviai taikyti pasidalytosios lyderystės principus, stiprinti bendruomeniškumą, bendradarbiavimą, gerinti ugdymo kokybę ir darbuotojų emocinę gerovę. Apsilankymas įvairiose švietimo įstaigose Kaune, Alytuje ir Marijampolėje suteikė galimybę susipažinti su įvairių Lietuvos mokyklų gerąja patirtimi bei inovatyviais ugdymo sprendimais.

Praktiniai pasidalytosios lyderystės pavyzdžiai pristatyti Kauno KTU Inžinerijos licėjuje ir Kauno švietimo inovacijų centre. Alytaus šv. Benedikto gimnazijoje buvome supažindinti su ugdymo įstaigos veikla, mokinio individualios pažangos stebėjimo modeliu, užtikrinančiu ugdymo(si) kokybę. Alytaus STEAM atviros prieigos centre atlikome eksperimentą biologijos ir chemijos laboratorijoje, domėjomės robotika – įsitikinome, kaip sėkmingai šiuolaikinės technologijos gali būti integruojamos į ugdymo procesą. Marijampolės „Šaltinio“ progimnazijoje buvo pristatytos įvairios bendruomenės įtraukimo iniciatyvos, Šeimų klubas „Kartu į sėkmę“, integruoto mokymo projektas „CLILiG – integruotas vokiečių kalbos ir technologijų mokymas(is)“ ir daug kitų įdomių veiklų. Stažuotės pabaigoje susipažinome su Marijampolės Meilės Lukšienės švietimo centro darbu, aptarėme švietimo ir kultūros integracijos galimybes, apžiūrėjome centre veikiančias tapybos ir fotografijos parodas.

Ši stažuotė buvo vertinga profesinio tobulėjimo patirtis, leidusi ne tik įgyti naujų žinių, bet ir praktiškai susipažinti su inovatyviais ugdymo metodais bei pasidalytosios lyderystės taikymo galimybėmis.