Nuo gimnazijos suolo – į sceną: motyvuojantis susitikimas su aktore Greta Šepliakovaite

Nuo gimnazijos suolo – į sceną: motyvuojantis susitikimas su aktore Greta Šepliakovaite

Zarasų „Ąžuolo“ gimnazijoje tęsiamos projekto „Tūkstantmečio mokyklos II“ veiklos ir toliau įkvepia mokinius drąsiai kurti savo ateitį. „Lyderystės ir karjeros ugdymo akademijos“ užsiėmimų ciklą šįkart praturtino ypatinga viešnia – buvusi gimnazijos mokinė, šiandien Vilniaus Mažojo teatro aktorė, edukatorė ir dainuojamosios poezijos atlikėja Greta Šepliakovaitė.

Susitikimas su viešnia I–III klasių gimnazistams tapo ne tik pažintimi su teatro pasauliu, bet ir atviru pokalbiu apie pasirinkimus, drąsą bei kryptingą darbą. Per keturis užsiėmimus Greta dalijosi savo asmenine istorija – nuo pirmųjų žingsnių mokyklos suole iki profesionalios aktorės karjeros. Ji akcentavo, kokią svarbią įtaką turėjo mokytojai, meno mokykla ir anksti atrastas ryšys su kūryba.

Užsiėmimuose „Kaip tapti aktoriumi?“ ir „Teatras ir jo misija“ mokiniai ne tik susipažino su aktorystės keliu bei stojimo į Lietuvos muzikos ir teatro akademiją etapais, bet ir aptarė mitus apie aktoriaus profesiją, diskutavo apie teatro reikšmę šiuolaikiniam žmogui. Pokalbių metu išryškėjo esminė teatro idėja – scenoje vykstantis veiksmas pirmiausia turi paveikti žiūrovą, sukelti emociją ir paskatinti mąstyti.

Ne mažiau įkvepiantis buvo užsiėmimas „Kaip nepramiegoti gyvenimo?“, kuriame daug dėmesio skirta savęs pažinimui ir tikslų siekimui. Greta ragino mokinius nelaukti „tinkamo momento“, o veikti jau dabar – ieškoti, bandyti, klysti ir nuosekliai judėti pirmyn. Savo pavyzdžiu ji įrodė, kad kryptingas darbas ir atkaklumas leidžia pasiekti svajones.

Didelio susidomėjimo sulaukė ir praktinis susitikimas „Viešojo kalbėjimo paslaptys“. Jo metu gimnazistai sužinojo, kaip įveikti scenos baimę, valdyti stresą ir paversti jį stiprybe. Praktinės užduotys leido mokiniams patiems išbandyti viešojo kalbėjimo technikas, o įgytos žinios ypač aktualios vyresniųjų klasių mokiniams, besiruošiantiems lietuvių kalbos ir literatūros valstybinio brandos egzamino kalbėjimo daliai.

Viso susitikimo metu vyravo nuoširdi, šilta ir jauki atmosfera. Greta Šepliakovaitė dalijosi ne tik profesinėmis įžvalgomis, bet ir paprasta, tačiau itin svarbia taisykle – pradėti šiandien, nuosekliai dirbti ir tikėti tuo, ką darai.

Tokie susitikimai dar kartą patvirtina, kad mokykla yra ne tik žinios, bet ir erdvė augti, kurioje gimsta drąsūs pasirinkimai ir formuojasi ateities keliai.

Nuoširdžiai dėkojame Gretai Šepliakovaitei už prasmingą viešnagę ir vertingas patirtis.

Dalinuosi mokinių mintimis.

Evita, II c kl.

„Labai jaukus ir šiltas susitikimas. Tema man itin įdomi, nes muzika ir teatras – man artimos sritys. Išgirdau daug aktualių ir prasmingų patarimų, kurie motyvuoja veikti. Manau, Gretos istorija įkvėps ne tik mane.“

Aironas, II c kl.

„Susitikimas buvo naudingas. Aktorės Gretos istorija skatina tobulėti, domėtis įvairiomis sritimis ir nuolat permąstyti savo pasirinkimus.“

Goda, II b kl.

„Labiausiai mane sužavėjo Gretos laisvumas, emocija ir kuriama nuotaika. Jaučiausi lyg bendraučiau su artimu žmogumi. Šis susitikimas leido suprasti, kad aktorystė – ilgas ir sudėtingas kelias.“

Julija, II b kl.

„Greta paneigė daugelį visuomenėje vis dar gajų mitų apie aktorius ir jų gyvenimą. Vienas jų – kad aktoriai neuždirba ir gyvena prastai. Jos pavyzdys parodė, jog nuoseklus ir kryptingas darbas duoda rezultatų – galima pasiekti savo tikslus.“

Ugnius, I b kl.

„Susitikimo metu aktorė pasakojo apie savo biografiją, patirtį ir kelią į aktorystę. Ji ypač pabrėžė, kaip svarbu bandyti, veikti ir išbandyti įvairias veiklas – būtent tai jai padėjo pasiekti savo tikslų. Labai patiko aktorės nuoširdumas ir atviri, išsamūs atsakymai į mokinių klausimus – tai leido dar geriau ją pažinti. Aktorė aiškiai perteikė ir savo meilę darbui.

Šis susitikimas sustiprino tikėjimą, kad ir iš mažesnių miestų, tokių kaip Zarasai, galima daug pasiekti. Manau, kad kiekvienas gali pritaikyti jos patarimus – drąsiau ieškoti savo kelio ir išnaudoti galimybes.“

Domas, II b kl.

„Gretos buvo labai įdomu klausytis. Ypač naudinga pasirodė tema „Kaip nepramiegoti gyvenimo?“. Grįžęs dar ilgai apie tai galvojau, prisiminiau jos patarimus, ką daryti, kad nepraleisčiau svarbių galimybių. Vienas svarbiausių – veikti, bandyti ir ieškoti ir kiekvieną dieną daryti daugiau.“

Augustas, III a kl.

„Abi nagrinėtos temos paliko labai gerą įspūdį ir paskatino giliau pažvelgti į bendravimą bei teatrą. Viešojo kalbėjimo tema buvo ypač aktuali, nes šiemet laikysime lietuvių kalbos ir literatūros valstybinio brandos egzamino kalbėjimo dalį. Supratau, kaip svarbu ne tik ką sakai, bet ir kaip tai darai – svarbi kūno kalba, balsas, pasitikėjimas savimi. Taip pat buvo naudinga išgirsti konkrečių patarimų, kaip valdyti jaudulį ir struktūruoti mintis. Tema apie teatrą paskatino susimąstyti apie jo prasmę – tai ne tik pramoga, bet ir būdas kalbėti apie svarbias temas. Iš šių susitikimų išsinešu daugiau pasitikėjimo savimi ir motyvacijos tobulėti.“

Saulė, III a kl.

„Viešojo kalbėjimo tema buvo labai naudinga visiems vienuoliktokams, nes ruošiamės lietuvių kalbos ir literatūros kalbėjimo daliai. Buvo įdomu stebėti, kaip aktorė aiškina ir praktiškai parodo įvairius pratimus. Išgirdau daug naudingų patarimų. Labiausiai įsiminė, kaip svarbu nusiraminti, paleisti nereikalingas mintis ir susitelkti į kalbėjimo procesą. Taip pat išmokome pratimų, padedančių kalbėti drąsiau ir laisviau.“